Четырёхдневный практический курс
Навигация в общественных местах

Пользовательский интерфейс здания — это, во-первых, его вход, коридоры, переходы, лифты и эскалаторы. Во-вторых, это логика и сценарии перемещения, определяемые типом заведения. И, только в-третьих, это знаки, таблички, указатели, табло и информационные киоски. О том, как человек ориентируется в пространстве, какие подсказки он ищет, какие особенности архитектуры здания могут его дезориентировать, рассказывается в первый день курса. Рассматриваются основные подходы к управлению потоками посетителей и построению систем навигации. В отдельной части рассматриваются функциональные, конструктивные, эргономические и эстетические требования к информационным указателям в здании.

Второй день курса целиком посвящён задачам информационного дизайна в применении к общественным зданиям, деловым и торговым центрам, городской среде, транспортным системам.

Проект системы навигации создаётся в несколько стадий: анализ маршрутов посетителей, подготовка планов размещения указателей, дизайн знаков и вывесок, выбор конструкции и материалов указателей, авторский контроль при монтаже. Все эти стадии подробно рассматриваются на практических примерах и задачах на третий день курса.

В конце третьего дня будет выдано домашнее задание, которое закрепляет и проверяет полученные знания. Четвёртый день курса посвящён персональному разбору домашних заданий.

Курс будет интересен дизайнерам, архитекторам, застройщикам, менеджерам — всем, кто имеет отношение к созданию навигации в общественных местах.

Из материалов к курсу



По традиции все участники получают по альбому плакатов формата A3. Каждый уникальный, информационно насыщенный лист посвящён отдельной важной теме или примеру. Материал используется как объект обсуждения на лекции и источник дополнительной информации. После завершения курса любой лист можно повесить на стену рядом с рабочим местом.
  • Первый день: лекция, три пары
  • «Добро пожаловать, или Посторонним вход воспрещён»
  • Как человек ориентируется в пространстве
  • Роль архитектуры и интерьера
  • Управление потоками людей: торговый центр, супермаркет, аэропорт
  • Функции и расположение указателей. Ориентиры
  • Четыре базовые высоты
  • Пересечения, разветвления, вилки, тупики
  • Лифты, эскалаторы и лестницы
  • Конструкция и вид указателей
  • Материалы, освещение и внешняя среда
  • Значение пропорций, размеров и масштаба
  • Наименования, нумерация и кодирование
  • Фирменный стиль в навигации
  • Требования к знакам безопасности и сигнальной разметке ГОСТ Р. 12.4.026-2001
  • Второй день: лекция, две пары
  • Знаки и символы. Пиктограммы
  • Карты, планы и схемы
  • Навигация в городской среде
  • Пешеходы и автомобилисты: конфликт масштабов
  • Навигация на транспортных системах. Схемы метро
  • Электронные табло, расписания
  • Информационные киоски
  • Навигация будущего
  • Третий день: теория и практика, четыре пары
  • Этапы проектирования систем навигации
  • Анализ маршрутов посетителей
  • Составление библиотеки указателей
  • План размещения
  • Подготовка документации и наблюдение за монтажными работами
  • Домашнее задание: разработка мини-системы навигации

Перерыв в один день на выполнение домашнего задания

  • Четвертый день: презентация и разбор домашнего задания, три пары
  • Персональный разбор домашнего задания. Комментирование и корректировка на большом экране. Ответы на вопросы




© 2012

Учебный центр
Артёма Горбунова
Пишите: educenter@artgorbunov.ru